Tema 8. El cuestionario. La entrevista.
1ª Actividad.
El educador social de una asociación juvenil está
interesado en conocer el uso que hacen los jóvenes adolescentes de las TICs.
Plantee la necesidad de elaborar un cuestionario de recogida de información
sobre la utilización de las video-consolas, juegos electrónicos, Internet,
ordenador, redes sociales, etc. por los jóvenes asistentes a la asociación.
Debe determinar e indicar el objetivo principal de la recogida de información,
las variables que se van a medir, la muestra a la que se va a pasar el
cuestionario, la selección de los ítems o elementos, la formulación de los
elementos y justificar e indicar el tipo de respuesta del cuestionario.
Mediante la aplicación de un
cuestionario de recogida de información para la temática seleccionada se recogerán una gran cantidad de información
referida a hechos diversos, ofreciendo estabilidad en las respuestas ya que las
preguntas están definidas de antemano por el investigador. A la misma vez que supone
una ventaja económica sobre otras técnicas de recogida de información. Siendo
el cuestionario un instrumento de fácil introducción entre la población a
investigar, jóvenes adolescentes, sería el instrumento más adecuado para usar
en las investigación.
El objetivo principal de estudio sería
conocer la utilización de las video-consolas, juegos electrónicos, Internet,
ordenador, redes sociales, etc. por los jóvenes asistentes a la asociación
durante un día habitual.
Las variables que se van a estudiar
son el tiempo de utilización, los
aparatos tecnológicos que usan, y el
lugar de uso de las tecnologías.
La muestra a la que se va a pasar el
cuestionario será de 30 jóvenes, entre los que debe haber una paridad entre
ambos sexos.
Los ítems o elementos estarán
formulados en función de las variables a estudiar.
En el caso del tiempo las respuestas
serán cerradas, se pedirá que elijan entre 5 opciones (media hora, una hora,
hora y media, dos horas y más de dos horas).
Para las demás variables, se
presentará varios ítems cerrados a elegir, dejando el último ítem abierto.
CUESTIONARIO
Este cuestionario tiene como
objetivo conocer la utilización de las video-consolas, juegos electrónicos,
Internet, ordenador, redes sociales, etc. por los jóvenes asistentes a la
asociación durante un día habitual. Es anónimo. Contestar al cuestionario le llevará alrededor de 10
minutos.
Muchas gracias.
- Indique, marcando con una x, el número de horas que dedica en la utilización de aparatos tecnológicos como las video-consolas, juegos electrónicos, Internet, ordenador, redes sociales, etc.
o media hora o una hora o hora y media o dos horas o más de dos horas.
- Indique, marcando con una x, los aparatos tecnológicos que suele usar en un día de forma habitual.
o Video-consolas.
o Juegos electrónicos.
o Internet.
o Ordenador.
o Redes sociales.
o Otros, especificar
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- Indique, marcando con una x, el lugar habitual de uso de las tecnologías.
o En casa.
o En casa de algún amigo/a.
o En la asociación.
o En Ciberespacios.
o Otros, especificar
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2ª Actividad.
Señale las ventajas e inconvenientes de la entrevista
frente al cuestionario para la recogida de información en un contexto
educativo.
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VENTAJAS
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INCONVENIENTES
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CUESTIONARIO
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ENTREVISTA
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